A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All
Benchmarking - Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Tentang Jurnal
Jurnal Benchmarking (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) berupaya mempublikasikasikan dan menyebarluaskan hasil kajian-kajian dan penelitian meliputi 1). Manajemen Pendidikan, 2). Manajemen/Administrasi Pendidikan Islam, 3). Hasil kajian buku Manajemen Pendidikan, 4). Organisasi dan Supervisi Pendidikan Islam dan 5). Manajemen Bimbingan dan Konseling Islami. Selain itu "BENCHMARKING" memberikan kesempatan yang seluasnya untuk berbagi isu-isu terkini, ide-ide dan pandangan terhadap Manajemen Pendidikan Islam, Manajemen Sumber Daya Kependidikan, Manajemen Berbasis Kewirausahaan, Administrasi dan Supervisi Manajemen Pendidikan Islam, Kebijakan dan Manajerial Kependidikan Islam, Pedagogi, Andragogi, Sosial Humaniora, Instrumen Pengukuran, Instrumen Penilaian Sumber Daya Manusia, Manajemen dan Bimbingan Konseling Islam, Instrumen Evaluasi Sumber Daya Manusia Pengembangan dan Pelatihan Pendidik.
About the Journal
Journal of Islamic Education Management (Benchmarking) is an Islamic education management that focuses on efforts to publish and disseminate the results such as: 1). Education Management, 2). Management / Administration of Islamic Education, 3). The Literature Review of the Islamic Education Management, 4). Book Review. 5). The Counseling and Islamic Guidance, Counseling and Islamic Guidance Management. In addition, "BENCHMARKING" provides the widest opportunity to share current issues, ideas and views on the Islamic Education Management, Resources Entrepreneurship, Human Management, Educational Supervision, Education Policy , Education Policy Issues, Managerial Issues of Leadership, Pedagogy, Andragogy, Human Resources, Social Humanities, Measurement, Instrumentation, Assessment, Evaluation and Training Education.
View Journal | Current Issue | Register