Relevansi Literatur Perpustakaan Dalam Penyediaan Referensi Bagi Mahasiswa Bahasa Arab
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
DAFTAR PUSTAKA
Ahlis Ahwan. (2022). Karakteristik Mahasiswa Pasacasarjana Dalam Mencari Informasi Di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Maktabatuna, 4(1), 52-73.
Aini, V. C. (2022). Mengembangkan Fungsi Rekreasi Sebagai Upaya Meningkatkan Pelayanan Di Perpustakaan. IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (e-Journal), 16(1), 32. https://doi.org/10.30829/iqra.v16i1.10313
Alghiffary, M., Nuryani, N., & Siregar, N. S. (2022). Analisis Kebutuhan Bahasa Arab Bagi Pustakawan Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi), 7(2), 281. https://doi.org/10.30829/jipi.v7i2.11225
Hapsari, D. (2019). Tantangan Perpustakaan Perguruan Tinggi di Era Disrupsi. Pustakaloka, 11(1), 151. https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v11i1.1599
Ilmi, U. (2021). Pemustaka Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Islam Dan Bahasa Arab ( STIBA ) Makassar. Literatify: Trends in Library Developments, 2(2), 56-66.
Marina, M. (2022). Sistem Pengolahan Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP Negeri 25 Palembang. IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (e-Journal), 16(2), 56. https://doi.org/10.30829/iqra.v16i2.11055
Rahardjo. (2018). Studi Fenomenologi itu Apa? Uin-Malang, 1-4.
Rahman, A. (2020). Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Non Arab (Studi Ma'had AMCF). Ihya Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan …, 6(1), 96-106. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/ihya/article/view/7776
Rahman, A. (2021). Peran Lingkungan Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Penguasaan Bahasa Arab Pada Pesantren Izzur Risalah Panyabungan. Prosiding Konferensi Nasional I Hasil Pengabdian Masyarakat, 1(1), 83-92.
Rahman, A. (2022). Penyusunan Katalog Literatur Bahasa Arab Bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab STAIN Mandailing Natal. Jurnal Mitra Prima (JMP), 3(April), 3-5. http://jurnal.unprimdn.ac.id/index.php/mitra_prima/article/view/2531
Rahmi, L. (2022). AKSES DAN PENELUSURAN SUMBER INFORMASI BERBAHASA ARAB BAGI CIVITAS AKADEMIKA DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI. Maktabatuna, 4(1), 120-134.
Rismen, S. (2015). Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Penyelesaian Skripsi. Prodi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumbar, 2(1), 35-48.
Rodin, R. (2019). ANALISIS PROBLEMATIKA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI ISLAM DI INDONESIA MENGHADAPI ERA 4.0. Libraria, 7(2), 297-330. https://wawasansejarah.com/sejarah-perguruan-tinggi-islam/
Syamsu, P. K. (2022). Faktor-faktor Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab. EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 11(8.5.2017), 187-207.
Syukrinur. (2020). Revitalisasi Layanan Referensi Perpustakaan Perguruan Tinggi. Libria, 12(2), 231-239.
Utomo, E. P. (2019). Pemanfaatan Sosial Media Sebagai Bentuk Inovasi, Strategi Komunikasi dan Kreatifitas Layanan di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 3(1), 27. https://doi.org/10.29240/tik.v3i1.627
ختمه محمد عطا القضاة. (2022). اتجاهاث هعلوي اللغت العربيت نحى استخذام المكتبت الالكترونيت في التعلين هن وجهت نظرهن. البحوث والنشرالعلمي, 11, 162-178.
DOI: http://dx.doi.org/10.30829/iqra.v17i2.17157
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Aulia Rahman, Sarah Wulandari

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
IQRA': JURNAL PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Jalan Willem Iskandar Pasar V Medan Estate
20371
Medan - Sumatera Utara





