NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM ALQURAN (Kajian Tafsir pada Q.S. Al-Fajr)

Abstract

Q.S. Al Fajr: 1-30?, 2) Bagaimana relevansi nilai-nilai pendidikan dalam Q.S. Al Fajr: 1-30 dengan
pendidikan saat ini?. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian kualitatif dengan menggunakan
pendekatanlibrary researh (penelitian pustaka). Metode yang digunakan adalah metodetahlili. Adapun
yang menjadi sumbernya adalah Alquran dan kitab-kitab Tafsir (Al-Misbah, Al-Wasith, Al-Azhar, dan
lain-lain) Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Nilai-nilai pendidikan yang terdapat pada Q.S Al-Fajr
1-30 ialah sebagai berikut: a) Nilai disiplin, b) Balasan berupa hukuman (Punishment), c) Larangan
bersikap melampaui batas, d) Nilai keimanan, e) Nilai syukur, f) Nilai ketabahan, g) Nilai larangan berbuat
keji, h) Balasan berupa hadiah (Reward). 2) Terdapat relevansi kandungan surah al-Fajr terhadap kondisi
saat ini, mengingat kondisi masyarakat pada saat ini yang dilanda krisis keimanan dan ketakwaan serta
merosotnya moral sehingga membuat masyarakat jauh dari praktik-praktik yang sesuai dengan syari’at
Islam. Oleh karena itu, kajian ini bisa menjadi gambaran dan acuan dalam kehidupan untuk bisa mengarah
dalam menata kehidupan di masa yang akan datang, terlebih lagi bagi generasi muda Islam yang pada
saat ini kebingungan dan tidak mengetahui batas-batas yang jelas antara benar-salah, baik-buruk, dan
terpuji-tercela. Hal ini urgen untuk segera mungkin diaktualisasikan pada setiap individu Muslim. Jika hal
ini dapat terealisasi, maka akan tercipta suasana yang kondusif secara kolektif.
This study aims to analyze: 1) What educational values are contained in Q.S. Al Fajr: 1-30? 2) How is the
relevance of educational values in Q.S. Al Fajr: 1-30 with current education? This research belongs to the
category of qualitative research using the library research approach (library research). The method used is
the tahlili method. As for the sources are the Qur’an and the Tafseer books (Al-Misbah, Al-Wasith, Al-
Azhar, etc.). The results of the study show that: 1) The educational values contained in QS Al-Fajr are:
The educational values contained in the Qur’an in Surah al-Fajr verses 1-30 are as follows: a) Value of
discipline, b) Reply in the form of punishment (Punishment), c) Prohibition of overreaching, d) Value of
faith, e) Value of gratitude, f) Value of fortitude, g) Value of prohibiting acts of vile, h) Reward in the form
of reward. 2) There is relevance of the contents of surah al-Fajr to the current conditions, given the condition
of society at this time which was hit by a crisis of faith and piety and degeneration of morals that made
people far from practices that were in accordance with Islamic shari’a. Therefore, this study can be a
picture and reference in life to be able to lead in arranging life in the future, especially for the younger
generation of Islam who are currently confused and do not know the clear boundaries between right and
wrong, good - bad, and disgraceful. This is urgent to be possible to be actualized in every Muslim individual.
If this can be realized, it will create a conducive atmosphere collectively.
Kata Kunci: Nilai, Pendidikan dan Al-Qur’an