TELAAH MANAJEMEN PERUBAHAN KARAKTER PESERTA DIDIK

Abstract

Dalam menentukan pendidikan ke arah yang baik maka diperlukan adanya perbaikan
terhadap peserta didik, dimana perbaikan peserta didik adalah bentuk sikap dari
seluruh peserta didik dan aspek yang perlu dicapai peserta didik di sekolah dan jika
perkembangan pendidikan sudah mencapai tujuannya maka perubahan pada
karakter peserta didik akan tercapai, hal tersebut berdampak baik jika hal ini dapat
dipahami oleh kalangan guru sebagai pendidikdimana peserta didik dan diperhatikan
sejak dini, maka yang sangat berperan pada saat itu adalah peran kedua orangtuanya
selanjutnya jika pendidikan baik dan telah berhasil di tentukan oleh peserta didik
yang berasal dari sekolah tersebut.