MODERASI BERAGAMA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA

Dasriansya, Anri Naldi

Abstract


Abtrak: Tujuan penulisan ini adalah untuk mengeksplorasi konsep moderasi beragama dalam konteks kehidupan masyarakat Indonesia, yang dikenal dengan keragaman agama dan budaya. Penulisan ini bertujuan untuk memahami bagaimana moderasi beragama dapat diterapkan untuk mempromosikan toleransi dan keharmonisan antar kelompok agama di Indonesia. Penulisan ini juga bertujuan untuk menganalisis tantangan yang dihadapi dalam implementasi moderasi beragama dan memberikan rekomendasi untuk memperkuat praktik moderasi di masyarakat. Metode penulisan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis literatur dan studi kasus. Penulis mengkaji berbagai sumber literatur mengenai moderasi beragama, termasuk buku, artikel akademik, dan laporan penelitian. Selain itu, studi kasus dari berbagai daerah di Indonesia dianalisis untuk melihat penerapan moderasi beragama dalam konteks lokal. Data diperoleh melalui wawancara dengan ahli agama, tokoh masyarakat, dan observasi terhadap praktek keagamaan di lapangan. Hasil penulisan menunjukkan bahwa moderasi beragama memainkan peran krusial dalam menjaga keharmonisan sosial di Indonesia yang multikultural. Penerapan moderasi beragama membantu mengurangi konflik antar kelompok agama dan meningkatkan toleransi. Namun, tantangan seperti ekstremisme, kurangnya pemahaman, dan ketidakstabilan sosial masih menjadi hambatan. Rekomendasi yang diajukan mencakup peningkatan pendidikan agama yang moderat, promosi dialog antar agama, dan kebijakan yang mendukung keberagaman. Penulisan ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan panduan bagi kebijakan dan praktek yang lebih baik dalam mempromosikan moderasi beragama di Indonesia.

Kata Kunci : Moderasi Beragama, Toleransi, Indonesia

Full Text:

PDF

References


DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Z. (2013). Islam Inklusif: Telaah Atas Doktrin dan Sejarah. Humaniora, 4(2), 1273. https://doi.org/10.21512/humaniora.v4i2.3571

Abror, M. (2020). Moderasi Beragama Dalam Bingkai Toleransi. RUSYDIAH: Jurnal Pemikiran Islam, 1(2), 137–148. https://doi.org/10.35961/rsd.v1i2.174

Agustianty, E. F. (2011). Multikulturalisme Di Indonesia. Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical, 44(8), 1–7. https://osf.io/tejgv

Almu’tasim, A. (2019). Berkaca NU dan Muhammadiyah dalam Mewujudkan Nilai-Nilai Moderasi Islam di Indonesia. TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan Dan Keislaman, 8(2), 199. https://doi.org/10.36815/tarbiya.v8i2.474

Dan Sri Suharti, N. K. (2016). Pendidikan Islam Berbasis Inklusif Dalam Kehidupan Multikultur. Jurnal Penelitian, 10(1), 201–232. https://doi.org/10.21043/jupe.v10i1.868

Fahri, mohammad, A. zainuri. (2022). Moderasi Beragama di Indonesia Mohamad. Religions, 13(5), 451. http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intizar/article/download/5640/3010/

Islamy, A. (2022). Pendidikan Islam Multikultural Dalam Indikator Moderasi Beragama Di Indonesia. Jurnal Analisa Pemikiran Insaan Cendikia, 5(1), 48–61. https://doi.org/10.54583/apic.vol5.no1.87

Jaya, H., & Apriyansyah, N. (2023). Penerapan Moderasi Beragama Dalam Masyarakat Di Madrasah Aliyah Swasta Al-Hikmah Way Halim Bandar Lampung. Al Mufid Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 1–11.

Nafriandi, N. (2019). MULTIKULTURAL RANAH MINANG Interaksi Sosial dan Eksistensi Etnis Cina Padang. Turast : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 4(2), 177–191. https://doi.org/10.15548/turast.v4i2.347

Nurdin, F. (2021). Moderasi Beragama menurut Al-Qur’an dan Hadist. Jurnal Ilmiah Al-Mu’ashirah, 18(1), 59. https://doi.org/10.22373/jim.v18i1.10525

Pratiwi, A. dkk. (2020). Indahnya Moderasi Beragama. http://repository.iainpare.ac.id/2863/

Rindiani, A., Fitriani, D., Ruswandi, U., & Erihadiana, M. (2021). Pengembangan Pendidikan Multikultural: Latar Belakang, Dasar-Dasarnya Dalam Pendidikan Islam dan Nasional. Al-Karim: Jurnal Pendidikan, Psikologi, Dan Studi Islam, 53–73.

Safitri, R. A., Diyana, K. N., Zain, S. M., & Rofiq, M. (2023). Pendidikan Islam Inklusif. Studia Religia : Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 7(1), 35–48. https://doi.org/10.30651/sr.v7i1.18261

Saifuddin, L. H. (2019). Moderasi Beragama. In Jalsah : The Journal of Al-quran and As-sunnah Studies (Vol. 2, Issue 2). https://doi.org/10.37252/jqs.v2i2.342

Siburian, R. (2017). Multikulturalisme: Belajar Dari Masyarakat Perdesaan. Masyarakat Indonesia, 43(2), 207–232.

Suryawan, N. W., & Danial, E. (2016). Implementasi Semangat Persatuan Pada Masyarakat Multikultural Melalui Agenda Forum Kerukunan Umat Beragama (Fkub) Kabupaten Malang. Humanika, 23(1), 46. https://doi.org/10.14710/humanika.23.1.46-60




DOI: http://dx.doi.org/10.47006/attazakki.v8i1.21327

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


=====================================================================

Alamat Redaksi

At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora

Program Studi Pendidikan Islam

Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Jl. IAIN No. 1 Medan