Vol 12, No 2 (2022)

Vol 12, No 2 (2022)

Edisi Juli-Desember 2022

Full Issue

View or download the full issue

PDF

Table of Contents

Articles

PERAN RESILIENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MTsN 2 MEDAN DI MASA PANDEMI SERTA IMPLIKASINYA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING

DOI : 10.30829/al-irsyad.v12i2.12663

yenni riski anjelia

PDF (Indonesian)

117-127

PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DITINJAU DARI KEBERFUNGSIAN KELUARGA DAN KUALITAS HIDUP ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK AUTISTIC SPECTRUM DISORDER

DOI : 10.30829/al-irsyad.v12i2.13526

PDF (Indonesian)

128-138

Pola Asuh Co-Parenting Pada Anak Korban Perceraian

DOI : 10.30829/al-irsyad.v12i2.12790

diah ayu cahyani

PDF (Indonesian)

139-160

Homesickness Pada Remaja Akibat Kurangnya Dukungan Sosial dari Orang Tua

DOI : 10.30829/al-irsyad.v12i2.14293

Nabila Silva Fahira

PDF (Indonesian)

161-174

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHDAP KOMITMEN AFEKTIF PADA GURU SMP NEGERI 2 TANJUNG PURA

DOI : 10.30829/al-irsyad.v12i2.14704

Nurul Hasanah, Milna Chairunisa

PDF (Indonesian)

175-186

Tingkat Motivasi dan Hubungannya dengan Hasil Belajar Matematika Ekonomi Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

DOI : 10.30829/al-irsyad.v12i2.15308

Hamni Fadlilah Nasution

PDF (Indonesian)

187-196

ISSN: 2686-2859