The Tradition of Kenduri as a Means of Islamic Educational Values in Malay Society

Farah Nur Fadhilah, Nyayu Soraya, Baldi Anggara

Abstract


The Malay Society is an ethnic group with a strong identity in language, and cultural values formed by a long history of social, religious, and civilizational interactions, especially in the Malay Peninsula. The kenduri tradition as one of the cultural practices in Malay society is not a ceremonial ritual but plays a strategic role in pedagogical or educational matters as a means of character formation that takes place not only through formal institutions, but also through traditions and social practices of the community that instill spiritual educational values and social ethics that become the identity of the characteristics of the Malay society. This study uses a qualitative descriptive method approach (Literature review) with literature analysis and historical-cultural data searches from articles or previous studies to identify the function of the kenduri tradition in education in the life of Malay society. The results of this study indicate that the kenduri tradition contains spiritual educational and social values that function as a means of non-formal education that cannot be replaced by education through modern formal based on institutions.

Keywords


Kenduri tradition; Values education; Malay society.

Full Text:

PDF

References


Akbar, M. (2024). Nilai-Nilai Sosial Dan Budaya Dalam Tradisi Saiyyang Pattu’du (Kuda Menari) Sebagai Sumber Pembelajaran IPS D Madrasah Ibtidaiyyah DDI Lombo’na. Institut Agama Islam Negeri Parepare.

Aulia, S. D., Arrahmah, S., & Kayza, S. (2024). Tradisi Makan Berhadap Adat Melayu Deli Dalam Perspektif Al-Qur’an. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 954–965. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v4i2.977

Dahlan, A. (2015). Sejarah Melayu. Kepustakaan Populer Gramedia.

Faozi, A. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Spiritual Menurut Syekh Zainal Abidin Abdul Karim Al-Husaini Dalam Kitab Al Barzanji. Journal Islamic Pedagogia, 3(1), 90–97. https://doi.org/https://doi.org/10.31943/pedagogia.v3i1.93

Hisyam, C. J. (2020). Sistem Sosial Budaya Indonesia. PT Bumi Aksara.

Islamah, D. (2017). Budaya Selawat Sebagai Fenomena Religiositas Pada Grup Rebana Abu Nawas Dusun Tegalrejo Plemahan Kediri: Studi Living Hadis [Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kediri]. https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/78

Ismail. (2015). Filsafat Agama. PT IPB Press.

Izzah, L., Ismail, M., & Bakri, M. (2022). Tradisi Kenduri Perspektif Pendidikan Islam Multikultural. Jurnal An-Nuha, 9(1). https://doi.org/https://doi.org/10.36835/annuha.v9i1.466

Jermias, E. O., Umar, F., & Syukur, M. (2024). Pendidikan Nonformal Berbasis Budaya pada Masyarakat Luwu. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 7320–7331. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13508

Kartika, D. R. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Kenduri Suku Jawa Di Desa Banyuurip Kabupaten Luwu Utara. Institut Agama Islam Negeri Pare-pare.

Koentjaraningrat. (2004). Kebudayaan, Mentalitas Dan Pembangunan. PT Gramedia Pustaka Utama.

Mada, K. R. (2016). Kenduri Kampung Menjaga Melayu. Kompas.Com. https://travel.kompas.com/read/2016/02/02/113800527/Kenduri.Kampung.Menjaga.Melayu

Mardiana, Wahyuni, S., & Elsera, M. (2022). Kepercayaan Masyarakat Terhadap Tradisi Kenduri Pompong Baru Di Desa Air Gulbi Kecamatan Bintan Pesisir Kabupaten Bintan. Sosiologi: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial Dan Budaya, 24(2), 173–186.

Mufiroh, A. N., Pratama, A. S. P., Fauziyah, M., & Faisal, V. I. A. (2025). Dialektika Agama dan Budaya: Tradisi Kenduri Sebagai Ekspresi Religius Desa Sukorejo Kemiri. Islah Tarbawi: Journal of Islamic Education and Learning, 1(2), 56–68.

Mukarromah. (2024). Komponen Nilai Pendidikan Agama Islam : Analisis Nilai Aqidah, Ibadah, Dan Akhlak. JEC: Journal of Education and Cultute, 4(3), 40–49.

Muslim, K. L. (2017). Nilai-nilai Islam Dalam Budaya Dan Kearifan Lokal (Konteks Budaya Minangkabau). Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 1(1). https://doi.org/https://doi.org/10.30983/fuaduna.v1i1.441

Putri, N. A., & Yesi. (2024). Tradisi Maantar Jujuran Pada Adat Perkawinan Masyarakat Banjar Di Kecamatan Kuala Indragiri Kabupaten Indragiri Hilir. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(24), 319–329. https://doi.org/https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/11396 p-ISSN:

Rahman, T. (2023). Komunikasi Dalam Kehidupan Orang Melayu Yang Berasas Islam Era Globalisasi. Ejournal.an-Nadwah, 13(1), 47–55.

Rehayati, R. (2013). Jati Diri Melayu Dan Multikulturalisme: Kontekstualisasi Jati Diri Melayu Di Era Global. Toleransi: Media Ilmiah Komunikasi Umat Bergama, 5(1). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/trs.v5i1.71

Sanusi, I. (2017). Globalisasi Melayu: Peluang Dan Tantangan Membangun Identitas Melayu Dalam Konteks Modernitas. Khazanah: Jurnal Sejarah Dan Kebudayaan Islam, 7(13), 35–58. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.15548/khazanah.v0i0.53

Susanti, S. A., & Rumondor, P. (2022). Dialektika Agama dan Budaya : Tradisi Kenduri Sebagai Ekspresi Religius. 17(1), 39–48.

Susanto, D., Wijaya, G. S., Rosidah, A., & Setyowati, D. N. (2020). Tradisi keagamaan sebagai bentuk pelestarian budaya masyarakat jawa pada masa pandemi. Suluk: Junal Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 2(2), 107–118. https://doi.org/https://doi.org/10.15642/suluk.2020.2.2.107-118

Titarani, R. D., Setyaningsih, S. A., & Kamila, R. (2024). Konsep Silaturahmi Sebagai Bentuk Persatuan Dalam Bangsa Indonesia. Islamologi: Jurnal Ilmiah Keagamaan, 1(2), 1–10.

Torik, M., Abdillah, M., & Febriani, F. (2022). Kontribusi Pemikiran Islam Dalam Peradaban Melayu. Medina-Te: Jurnal Studi Islam, 18(1), 39–53.




DOI: http://dx.doi.org/10.30829/juspi.v9i2.27525

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Farah Nur Fadhilah, Nyayu Soraya; Baldi Anggara

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

?

JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam)

Published by Program Studi Sejarah Peradaban Islam
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia
Email: jurnal.juspi@uinsu.ac.id

JUSPI is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

?