Table of Contents
Articles
|
Menjawab Tantangan Intoleransi di Sekolah: Implementasi Kepemimpinan Inklusif Berlandaskan Pemikiran Islam Progresif di Raudhatul Atfal (RA) Insan Cendikia Pamekasan
DOI : 10.47006/er.v10i4.32216
Imdadur Rohman, Zainuddin Syarif, Mahfida Inayati
|
|
|
Konstruksi Wacana Moderasi dalam Tafsir Nusantara: Studi CDA atas Penafsiran QS. Al-Baqarah: 143 dalam Tafsir Inspirasi
DOI : 10.47006/er.v10i4.32138
Zakaria Al munawwir, Maula Ahdiyani Fathiyah
|
|
|
Dakwah Digital sebagai Sumber Belajar PAI: Persepsi Siswa terhadap Konten Keislaman di YouTube dan Instagram
DOI : 10.47006/er.v10i4.32255
Nur Azizah, Nurul Azwa, Hafizah Indriany, Ruhul Zikraini Syafitri, Nur Aini
|
|
|
Membangun Identitas Keislaman Remaja di Era Digital: Studi Kualitatif tentang Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Krisis Identitas
DOI : 10.47006/er.v10i4.32260
Richway Richway, Muhammad Yusuf Rambe, Annisa Noer Winda, Mutiara Selviana, Vella Fitri Aulia
|
|
|
Tian Wahyudi
|
|
|
Analisis Kepemimpinan Model Syiah, Khawarij dan Murjiah Dalam Sejarah Pemikiran Islam
DOI : 10.47006/er.v10i4.32404
Aprilia Sofiana Umy Wahed, Zainuddin Syarif, Mahfida Inayati
|
|
|
Pendidikan Akhlak di Tengah Budaya Digital: Strategi Guru PAI Menghadapi Perubahan Perilaku Siswa di Era Media Sosial
DOI : 10.47006/er.v10i4.32394
Irfan Musadat, Salsa Bila Ivanda, Aulia Putri, Fadillah Julya Putri, Dika Merlianda
|
|
|
Keteladanan Guru PAI di Era Digital: Studi tentang Peran Guru sebagai Role Model bagi Pembentukan Karakter Siswa
DOI : 10.47006/er.v10i4.32395
Zulkarnainsyah Zulkarnainsyah, Muhammad Babby Bullah, Muhammad Chatibul Umam, Muhammad Syari Arip, Noval Khairul Ihsan
|
|
|
Peran Pemikiran Pembaharuan Nahdlatul Ulama dalam Pengembangan Manajemen Pendidikan Islam: Studi Kasus di SMA Ma’arif 1 Pamekasan
DOI : 10.47006/er.v10i4.32354
Fina Tamara El-Haris, Zainuddin Syarif, Mahfida Inayati
|
|











