IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN ASRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SANTRIWATI DI ASRAMA BAHASA ARAB HUBBUL WATHAN MEDAN

Abstract

Abstrak: The purpose of this research is to determine the formulation of educational programs
dormitory, to find out the programs education dormitory, and find out the program education evaluation
dormitory to improving students spiritual intelligence Hubbul Arabic Wathan Medan. The
findings of this research are three, namely: (1) Formulation of Dormitory Education Program in
Improving Santriwati Spiritual Intelligence in Arabic Dormitory Hubbul Wathan Medan is to plan
positive and useful activities for santriwati, in formulating a program, Conduct deliberation. One of
them is with education programs such as learning Arabic, learning the Qur’an and tajwid, praying in
congregation on time, dhikr, reading yasin, learning discipline and responsible with obligations,
muhadharah, qasam and rihlah. (2) Implementation of Dormitory Education Program in Improving
Santriwati Spiritual Intelligence in Arabic Dormitory Hubbul Wathan Medan by arranging all schedules
of santriwati, regularly. In addition, the implementation of all activities in the dormitory closely
supervised by the chairman of the board members and guided by the ustadzah. (3) Evaluation of
Dormitory Education Program in Improving the Spiritual Intelligence of Santriwati in Arabic Dormitory
Hubbul Wathan Medan applied by dormitory can be known based on the absence of all santriwati
activities every month, through the absence will be easy to know whether santriwati discipline is
getting better or earlier and evaluation of education program Dormitories can also be known from
the final exam results santriwati every year.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perumusan program pendidikan asrama, mengetahui pelaksanaan
program pendidikan asrama, dan mengetahui evaluasi program pendidikan asrama dalam meningkatkan
kecerdasan spiritual santriwati di asrama bahasa arab Hubbul Wathan Medan.Temuan penelitian ini
ada tiga, yaitu: (1) Perumusan Program Pendidikan Asrama dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual
Santriwati di Asrama Bahasa Arab Hubbul Wathan Medan adalah dengan merencanakan kegiatankegiatan
yang bermanfaat dan bernilai positif bagi santriwati, dalam merumuskan sebuah program,
pihak pengurus asrama sebelumnya melakukan musyawarah. Salah satunya ialah dengan program
pendidikan seperti belajar berbahasa arab, belajar alquran serta tajwid, shalat berjamaah tepat waktu,
berdzikir, membaca yasin, belajar disiplin dan bertanggung jawab dengan kewajiban, muhadharah,
DELIMA ASTRI PERTIWI: IMPLEMENTASI PROGRAM ASRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL
3
AT-TAZAKKI: Vol. 1 No. 1 Juli - Desember 2017
102
qasam dan rihlah. (2) Pelaksanaan Program Pendidikan Asrama dalam Meningkatkan Kecerdasan
Spiritual Santriwati di Asrama Bahasa Arab Hubbul Wathan Medan dengan cara mengatur semua
jadwal para santriwati, dengan teratur. Selain itu pelaksanaan semua kegiatan di asrama diawasi dengan
ketat oleh ketua dari anggota pengurus dan dipandu oleh para ustadzah. (3) Evaluasi Program Pendidikan
Asrama dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Santriwati di Asrama Bahasa Arab Hubbul Wathan
Medan yang diterapkan asrama dapat diketahui berdasarkan absensi semua kegiatan santriwati setiap
bulannya, melalui absensi akan mudah diketahui apakah disipilin santriwati semakin hari semakin
baik ataukah sebelumnya dan evaluasi program pendidikan asrama juga dapat diketahui dari hasil
ujian akhir santriwati setiap tahunnya.
Kata Kunci: Program Pendidikan Asrama, Kecerdasan Spiritual