IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK DALAM MEWUJUDKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PAI DI SMA AN-NIZAM MEDAN

Abstract

Abstrak: The problems that emerged in this study is the lack of teachers mastering competencies such as
pedagogic competence. The purpose of this study to determine the implementation of pedagogic competence
in realizing learning strategies and some basic competencies that must be controlled by an educator.
This research method using qualitative research and approach used descriptive method, that is describe
and analyze the implementation of teacher supervise in improving pedagogic competence in realizing
strategy of learning teacher of PAI. The approach used in qualitative research. Where the data collected is
poured in the form of a description.
Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah kurangnya guru menguasai kompetensikompetensi
diantaranya kompetensi pedagogik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan
kompetensi pedagogik dalam mewujudkan strategi pembelajaran dan beberapa kompetensi dasar
yang harus dikuasi oleh seorang pendidik. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif
dan pendekatan yang digunakan metode deskriktif, yaitu mendeskripsikan dan menganalisis pelaksanaan
supervise pengajar dalam meningkatkan kompetensi pedagogik dalam mewujudkan strategi pembelajaran
guru PAI. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian kualitatif. Di mana data-data yang dikumpulkan
dituangkan dalam bentuk uraian.
Kata Kunci: Kopetensi Pedagogik, Strategi Pembelajaran