GAMBARAN PERSEPSI SANTRI TERHADAP STIGMA MASYARAKAT DALAM PERENCANAAN KARIR SANTRI DI DAYAH DARUZZAHIDIN
Abstract
Stigma masyarakat adalah suatu bentuk penilaian atau stereotip negatif yang berupa pelabelan bahwa santri hanya cocok berkarir di bidang keagamaan, sehingga membatasi pandangan masyarakat terhadap pilihan karir santri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi santri terhadap stigma masyarakat dan upaya apa yang dapat dilakukan untuk mengatasi stigma masyarakat santri dan ustadzah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitik serta teknik pengambilan data melalui wawancara semi-terstruktur, observasi non-partisipan, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, penulis dapat menyimpulkan bahwa santri di Dayah Daruzzahidin memiliki persepsi yang beragam terhadap stigma masyarakat, yaitu memengaruhi keyakinan dalam menentukan pilihan karir, adanya ekspektasi masyarakat terhadap profesi tertentu bagi lulusan dayah, tidak merasa terganggu oleh adanya stigma, serta menjadikan stigma masyarakat sebagai motivasi. Upaya yang dilakukan santri dan ustadzah dalam menghadapi stigma masyarakat meliputi penguatan motivasi diri, mencari dukungan keluarga dan ustadzah, membuktikan kemampuan, serta pemberian pendampingan dari ustadzah.
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Afni, F, S & Laila, A, N. (2024) pengembangan potensi santri di pondok pesantren Nurul Huda Tegalsambi Jepara. Jurnal studi islam, 6(1).
Badruddin & Riza, F. (2024). Modernisasi kurikulum dayah di Aceh. Jurnal pendidikan agama islam, 14(2).
Baroroh, A, Z., & Khobir, A. (2025). Peran pondok pesantren dalam membentuk karakter anak muda di Era modern. Jurnal ekonomi, akuntansi dan perpajakan, 2(1)
Corrigan, P. (2004). How stigma interferes with mental health care. American Psychologist, 59(7), 614–625. https://doi.org/10.1037/0003-066X.59.7.614
Fadhilah, S, R., Maharani, H, D, P., Marlina., Ambarwati, J.,
Goffman, E. (1963). Stigma Notes On The Management Of Spoiled Identity
Himam, M. K., & Anam, S. (2026). TEKNIK PEMILIHAN INFORMAN DALAM PENELITIAN KUALITATIF: STRATEGI DAN IMPLEMENTASI. 5.
Husen, K., & Husni, M. (2025). Peran Pesantren Dalam Meneguhkan Identitas Budaya Indonesia Di Tengah Arus Modernisasi. Jurnal Pendidikan Islam, 3(1).
Ibrahim, B. (2019). Pendidikan islam di aceh (1966-1998) dengan menganalisis aspek perubahan (transformasi). Analytica islamica, 21(2).
Indra, S., Machdar, I., Hatta, K., & Iskandar, D. (2026). Meanings of success and career aspirations among adolescent girls in Aceh: Negotiating stigma and limited opportunities. Discover Education, 5(1), 316. https://doi.org/10.1007/s44217-026-01319-x
Jumilah, B. S., Wahyuni, S., & Warayan, M. Y. (2025). Dampak Stigma Sosial Terhadap Eksistensi Diri Penyandang Disabilitas Fisik di Tengah Masyarakat.
Khairi, M., Zahara, C. I., & Iramadhani, D. (2025). Perencanaan Karir pada Siswa di Pesantren Modern Sekota Lhokseumawe. 3.
Miles, M. B., Huberman, A. M & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis
Rosyidah, Susanto, D.Y., & Juliadila. R. (2025). Pengaruh konsep diri terhadap perencanaan kair pada mahasiswa akhir di Universitas Gajayana Malang. Jurrnal Ekonomi dan Manajemen, 26(1). 21. https://doi.org/xx.xxxx
Saragih, A. S., Iramadhani, D., & Julistia, R. (2025). Gambaran Perencanaan Karir pada Santri Dayah Modern di Kota Lhokseumawe. 3.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. (Bandung: Alfabeta).
Tuzzaria, A., & Gunawan, T. (2024). Analisis kesesuaian karir berdasarkan potensi dan minat santri tahfidz di pondok pesantren satu Qur’an. Jurnal of islamic gudane and counseling, 8(2).
DOI: http://dx.doi.org/10.30829/al-irsyad.v16i1.30151
Refbacks
- There are currently no refbacks.
bandar slot oyo288 mulia288 slot gacor88 ovo88 https://lineslot88login.com/





