KAJIAN THAHARAH BAB TAYAMUM DALAM KITAB FATHUL MU’IN KARYA AHMAD ZAINUDDIN AL MALABARI

M Nur Wahid

Abstract


Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam konsep tayamum dalam kitab Fathul Mu'in karya Syekh Zainuddin Al-Malibari. Thaharah atau penyucian adalah syarat mutlak dalam beribadah di Islam, namun pemahaman masyarakat tentang tayamum seringkali bersifat umum dan terbatas. Studi ini menggunakan riset pustaka, meneliti teks-teks klasik dalam kitab Fathul Mu'in sebagai sumber hukum Islam yang memiliki kedalaman makna dan disajikan secara ringkas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Fathul Mu'in memberikan panduan komprehensif tentang tayamum sebagai keringanan (rukhsah) bagi umat Islam yang memiliki keterbatasan akses air karena sakit atau faktor alam. Pembahasan mencakup biografi penulis kitab Fathul Mu'in, Syekh Zainuddin Al-Malibari, dan penjelasan tentang syarat-syarat sahnya tayamum, seperti waktu shalat, rukun-rukun yang meliputi niat dan tata cara, serta berbagai sunnah dan hal-hal yang membatalkannya. Buku ini tidak hanya relevan di dunia sekolah berasrama Islam, tetapi juga sangat cocok untuk dipelajari dalam pendidikan kontemporer atau era modern saat ini. Penguasaan materi ini diharapkan dapat membentuk generasi yang lebih baik dalam menjaga kesucian pribadi dan memiliki kestabilan spiritual untuk melaksanakan kewajiban agama dalam situasi darurat.

Keywords


Fathul Mu'in, Thaharah, biography of Sheikh Zainuddin Al-Malibari

Full Text:

PDF

References


Abdullah, A. R., AG, M., & Jayana, T. A. (2023). Pedoman Fikih Lengkap Untuk Pesoalan Modern. Anak Hebat Indonesia.

Absor, N., Rosidin, R., & Zuhdi, Z. (2025). Implementasi Kitab Fathul Qorib terhadap Pemahaman Santri dalam Hal Ibadah di Pondok Pesantren Tanwirul Islam Tambangan Tanggumong Sampang. Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman, 11(2).

Agustin, A. S., & Akhwan, A. (2025). Alternatif Bersuci Antara Berwudhu dan Tayamum dalam Al-Qur’an. Young Journal of Social Sciences and Humanities, 1(2), 54-62.

Agustina, A. (2021). Perspektif Hadis Nabi Saw Mengenai Kebersihan Lingkungan. Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, 1(2), 96-104.

Ahmad, Z. (2021). Safinah Simple Series. Guepedia. Depok.

Al-Malibari, S. Z. (1333). Fathul Mu'in. U. A. Hiyadh, Penerj. Al-Hidayah. Surabaya

Amin, F. (2025). Peran Pendidikan Islam dalam Mengatasi Dekadensi Moral Generasi Milenial: Sebuah Studi Pustaka. Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, dan Inovasi, 5(2). 162-166.

Clodia. C. (2021). Konsep Pendidikan Ibadah Thaharah menurut Al-Ghazali dalam Kitab Ihya’Ulumuddin. GHAITSA: Islamic Education Journal, 2(1), 42-48.

El-Rasheed, H. B. (2020). Etika Beragama Perspektif Quantum Fiqih. brillyelrasheed. Sidoarjo.

Fauziah, A. (2022). Upaya Santri Menjaga Kesucian Pakaian Dalam Pelaksanaan Ibadah Sholat di Pondok Pesantren Darul A’mal Kota Metro. Doctoral dissertation, Institut Agama Islam Negeri Metro.

Firmansyah, K., Rahmawati, R. D., & Azizah, E. S. N. (2022). Pendampingan Pembelajaran Praktek Tayamum dan Wudhu di TPQ Al-Khasanah Desa Barong Sawahan. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 30-39.

Fitri, A. A., Putri, M., Kusuma, S. W., Hidayat, A. T., & Wismanto, W. (2025). Metode Demonstrasi Tayamum; pada Mata Pelajaran Fiqih Ibadah Praktis. Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, 2(1), 65-74.

Fitriana, A., Solehah, S. H. A. M., & Martoyo, M. (2024). Niat Mencari Ilmu Kitab Ta’lim Muta’alim Pasal 2. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 2(3), 264-272.

Fitriana, M. P., Saputra, A., & Andriani, D. S. (2025). Bahan Ajar Thaharah" Bersuci merupakan Sebagian dari Iman". Bening Media Publishing. Palembang. Indonesia.

Fuad, B. (2020). Terjemah Fathal Muin lengkap (Vol. 1). Mobile Santri. Lirboyo. Kediri.

Habib, A., & Hambali, Y. (2019). Konsep Kufu Dalam Pernikahan Menurut Syekh Al-Malibari di Dalam Kitab Fathul Mu’in. Maslahah (Jurnal Hukum Islam dan Perbankan Syariah), 10(1), 27-41.

Haerfani, N. (2022). Konsep Thaharah dalam Prespektif Kitab Safinatun An-Najah Sebagai Upaya Pencegahan Virus Corona. Doctoral dissertation, UNUSIA.

Hamdan, H. (2023). Integrasi Fiqh Ibadah dalam Pembelajaran Agama Islam di Sekolah. Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam, 21(2), 228-234.

Ika, R., Ananda, S., & Safitri, S. (2023). Pandangan Islam tentang kesehatan dan higenitas. Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 2(3), 516-524.

Imaduddin, K., Hartoyo, A., & Nursangaji, A. (2021). Eksplorasi Konsep Matematika dalam Fikih Thaharah Madzhab Imam Syafi’i. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 10(2), 977-984.

Jonwari, J., Hartawan, B., & Wasik, A. (2020). Logika Istinbath dalam Thoriq Al-Lholash dalam Bab Riba (tela’ah atas Pemikiran Zainuddin Bin Abdul Aziz Al-Malabari). Islamic Akademika, 2(2), 85-119.

Lambajo, S., & Putri, S. U. (2025). Studi Komparatif Tentang Kriteria Debu Tayamum Menurut Mazhab Maliki dan Mazhab Hambali: A Comparative Study on the Criteria of Tayamum Dust According to the Maliki and Hambali Mazhabs. AL-MUNTAQA: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab, 1(2), 513-538.

Latifah, A., Setiawan, R., & Muharam, A. (2021). Augmented Reality dalam Media Pembelajaran Tata Cara Berwudhu dan Tayamum. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika: JANAPATI, 10(3), 167-176.

Mashadi, I. (2022). Pendidikan dan Pengetahuan Hidup Bersih dan Sehat dalam Perspektif Islam. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman, 2(1), 11-21.

Nawawi, A. (2020). Fikih Madzhab Syafi’i Terjemah Kitab Minhajut Thalibin. Indonesia.

Nurfaisa, W., & Mahmuddin, R. (2026). Mengerjakan Dua Salat Fardu dengan Satu Kali Tayamum (Perspektif Mazhab Hanafi dan Maliki): Performing Two Fard Prayers with One Tayamum (Perspectives of the Hanafis and Maalikis). AL-MUNTAQA: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab, 2(1), 269-291.

Rambe, A. S. (2018). Studi Analisis Pendapat Abu Hanifah tentang Bolehnya Mengajarkan Dua Shalat Fardhu dengan Satu Kali Tayamum. Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Rofiq, A., & Riyadi, A. K. (2023). Konsep Suluk Zainuddin Al-Malibari: Jalan Tritunggal Menuju Ma’rifat Allāh. TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 22(2), 331-358.

Romli, S. (2022). Pengembangan Model Pembelajaran Aktif melalui Metode Small Group Discussion untuk Meningkatkan Pemahaman Santri pada Mata Pelajaran Kitab Fathul Mu’in di Pondok Pesantren Provinsi Riau. Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Shofa, J. N., & Ansori, M. (2022). Edukasi Masyarakat Sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Mengenai Thaharah bagi Muslimat Desa Kebonrejo Kediri. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD), 3(1), 32-50.

Siregar, I. R., Lubis, N., Amalia, Y., Sari, E., Martua, N. A., Siregar, J. A., & Gusra, P. D. (2024). Pentingnya Edukasi Thaharah dalam Membentuk Kesadaran Beribadah Perspektif Pendidikan Islam. Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 1(1), 79-89.

Siregar, Z. A. B., Muhibuddin, M., & Zainuddin, Z. (2022). Pendidikan Agama Bagi Anak Menurut Zainuddin Al-Malibari. Seulanga: Jurnal Pendidikan Anak, 3(2), 84-99.

Sofyan, A. (2024). Strategi Baca Kitab Tafhul Mu’in dengan Metode Prakom dalam Meningktkan Pemahaman Santri di Majlis Musyawarah Kutubuddunuyah Pondok Pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata Panaan Palengaan Pamekasan. Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 8(2), 260-271.




DOI: http://dx.doi.org/10.30821/hijri.v15i1.28809

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Hijri

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.





Organizational Collaboration:

Hijri: Jurnal Manajemen Kependidikan dan Keislamanhas been indexed by:

Jurnal Hijri by Program Studi Manajemen Pendidikan Islam FITK Universitas Islam Negeri Sumatera Utara is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Flag Counter