MODEL KOMUNIKASI PENGURUS BADAN KOMUNIKASI PEMUDA REMAJA MASJID INDONESIA (BKPRMI) DALAM PEMBINAAN AGAMA REMAJA DI DESA BANDAR SETIA KECAMATAN PERCUT SEI TUAN DELI SERDANG

Abstract

Abstract: This study aims to determine the communication model of the management of the Indonesian
Mosque Youth Youth Communication Agency (BKPRMI) in religious development, to find out the BKPRMI
material given to the formation of Religion in the village of Bandar Setia, to find out the organizational
barriers of the Indonesian Youth Mosque Communication Agency. The research method uses a qualitative
approach. The results of this study indicate that the communication model of the board of the Indonesian
Youth Mosque Youth Communication Board in this organization is in carrying out the religious guidance
of adolescents in Bandar Setia village between administrators and coaches in accordance with Lasswell’s
model theory where the communication model is a simple communication process of communication
elements . the practice in the community or private in its implementation is left entirely to each individual.
Each board and coach can only persuasively invite without coercion. Coaching materials that are carried
out include useful activities such as recitation, establishing TPQ for children who want to learn and read
the Koran and increase the ability to organize in terms of leadership and entrepreneurship. The obstacles
faced are internal and external factors, some residents who are less enthusiastic about their children to
participate in religious activities, and the lack of awareness of parents with low education about moral
education, busy teenagers in the outside world result in rarely follow religious development, there are
teenagers who do not want to follow the mosque youth organization.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model komunikasi pengurus Badan Komunikasi Pemuda Remaja
Masjid Indonesia (BKPRMI) dalam pembinaan agama, untuk mengetahui materi BKPRMI yang diberikan
pada pembinaan Agama di desa Bandar Setia, untuk mengetahui hambatan organisasi lembaga Badan
Komunikasi Pemuda Remaja Masjid Indonesia. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa model komunikasi pengurus Badan Komunikasi Pemuda Remaja
Masjid Indonesia di dalam organisasi ini dalam melakukan pembinaan keagamaan remaja di desa Bandar
Setia antara pengurus dengan pembina sesuai dengan teori modelLasswell dimana model komunikasi
tersebut merupakan proses komunikasi yang sederhana dari unsur-unsur komunikasi. praktek di dalam
kemasyarakatan ataupun pribadi dalam pelaksanaannya diserahkan sepenuhnya kepada masing-masing
individu. Setiap pengurus dan Pembina hanya bisa mengajak secara persuasif tanpa adanya paksaan.
Materi pembinaan yang dilakukan antara lain ialah Pengajian dan Dialog dilaksanakan setiap malam
sabtu setelah selesai solat Isya, pesantren kilat Dalam rangka untuk mengisi kegiatan pada bulan ramadhan,gotong royong dalam menyambut perayaan hari besar Islam secara umum kegiatannya berupa, pengajian
umum, halal bi halal, menyembelih Qurban, pembagian zakat, khataman qur’an khitanan missal, pengobatan
gratis, refleksi kebangkitan Islam, festival anak sholeh. Mengadakan pelatihan kepada remaja terutama
untuk pengembangan aspek kemampuan intelektual, keterampilan, kreatifitas dan kepribadian manusia,
terutama pada remaja yaitu pelatihan rebana, pelatihan tadarus Qur’an, pelatihan seni membaca Qur’an,
pelatihan sehari membaca Al-Quran, serta melakukan bakti sosial. Hambatan yang dihadapi ialah faktor
internal dan ekternal, sebagian warga yang kurang begitu antusias terhadap anaknya untuk mengikuti
kegiatan keagamaan, dan kurangnya kesadaran para orang tua yang berpendidikan rendah mengenai
pendidikan moral, kesibukan remaja di dunia luar mengakibatkan jarang mengikuti pembinaan agama,
adanya remaja yang tidak mau mengikuti organisasi remaja masjid.