TRANSFORMASI PERGURUAN TINGGI ISLAM: STRATEGI KEUNGGULAN DAYA SAING MENUJU WORLD CLASS UNIVERSITY

As'ad As'ad

Abstract


The argument of this article is that Islamic universities are currently trying to increase competitiveness as an effort to become a world-class university. But in fact Islamic universities are still not optimally preparing for competitiveness against competing universities. This study uses a qualitative method with a multi-case approach. Data were collected by observation and documentation. The research finding is that currently the desire of Islamic universities to become world-class universities is still limited to a vision and has not been implemented properly. Becoming a world-class university requires strong differentiation, especially in the field of research. Researchers suggest that Islamic universities that have a vision of a world-class university to further strengthen the field of research.

Full Text:

PDF

References


Aceng Muhtaram, C. S. (2012). Strategi dan Hasil Kompetisi Perguruan Tinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan, 169-184.

Ackermann, F., & Eden, C. (2011). Strategic Management of Stakeholders: Theory and Practice. Long Range Planning. https://doi.org/10.1016/j.lrp.2010.08.001

Adcroft, A., Teckman, J., & Willis, R. (2010). Is higher education in the UK becoming more competitive? International Journal of Public Sector Management. https://doi.org/10.1108/09513551011069040

Alkhafaji, F. A. (2003). Strategic Management Formulation, Implementation, and Control in a Dynamic Environment. The Haworth Press.

Andriani, L. (2001). (2001). Analisis strategi perguruan tinggi: Telaah faktor eksternal dan internal sebagai dasar penentuan posisi keunggulan kompetitif dan pemilihan strategi (Kasus: FE Jurusan Manajemen pada 9 Perguruan Tinggi Swasta di Kotamadya Surabaya). Universitas Airlangga.

Amiruddin. (2017). Dinamika Lembaga Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia. MIQOT, 98-117.

Andriya Risdwiyanto, Y. K. (2015). Strategi Pemasaran Perguruan Tinggi Swasta di Kabupaten Sleman Yogyakarta Berbasis Rangsangan Pemasaran. Jurnal MAKSIPRENEUR, 1-23.

Arif, A. (2005). Reformulasi Pendidikam Islam. Jakarta: CRSD.

Arwildayanto. (2013). Manajemen Sumberdaya Manusia Perguruan Tinggi: Pendekatan Budaya Kerja Dosen Profesional. Bandung: Alfabeta.

Asan, A. (2003). School Experience Course with Multimedia in Teacher Education. Journal of Computer Assisted Learning, 19.

Azra, A. (2016, Agustus 2015). Transpormasi Pendidikan Islam di Indonesia. Retrieved from Repbulika Online: https://www.republika.com

Baharuddin, A. R. (2019). Reformasi Perguruan Tinggi Indoneisa: Sebuah Otonomi Semu yang Dijanjikan. Gorontalo: Ideas Publishing.

Bogdan R.C, B. (1998). Qualitative Research for Education: an Introduction to Theory and Methods . Boston: Allyn and Bacon.

Catherine Marshall, R. B. (1984). Designing Qualitative Research. Londong: Sage Publications.

Corbin, A. S. dan J. (2013). Basic of Qualitative Research: Grounded Theory and Techniques. Pustaka Pelajar.

Denzin, N. K. (1992). Handbook of Qualitative. Thousand Oaks: Sage Publications.

Faisal, S. (1990). Penelitian Kualitatif, Dasar-dasar dan Aplikasi. Malang: YA.

Fitri, A. Z. (2020). Integrasi Pengembangan Keilmuan di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Tulungagung: IAIN Tulungagung Press.

Furchan, A. (2006). Transpormasi Pendidikan Islam di Indonesia. Yogyakarta: Gama Media.

Haryanto, B. (2019). Strategi Perguruan Tinggi Swasta Berbasis Agama Membangun Budaya Organisasi untuk Meraih Keunggulan Kompetitif. Halaqa: Islamic Education Journal. https://doi.org/10.21070/halaqa.v3i1.2119

Hemsley-Brown, J., & Oplatka, I. (2006). Universities in a competitive global marketplace: A systematic review of the literature on higher education marketing. In International Journal of Public Sector Management. https://doi.org/10.1108/09513550610669176

Hilmy, M. (2016, May 19). Sengkarut Regulasi Dosen. Retrieved from Kompas: http://www.kompas.com

Indra, H. (2016). Pendidikan Tinggi Islam dan Peradaban Indonesia. Al-Tahrir, 109-132.

John, W. C. (2014). Research Desaign: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methodd Approaches. London: Sage Publications.

Kadarisman, M. (2011). Tantangan Perguruan Tinggi dalam Era Persaingan Global. Sociae Polites, 3-20.

Kemendiknas. (2010). Pedoman Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi. Jakarta: Direktorat Jenderal pendidikan Tinggi.

Lincoln, Y. v. (n.d.). Naturalistic Inquiry. New Delhy: Sage Publications.

Madjid, N. (1992). Islam, Doktrin dan Peradaban. Jakarta: Paramadina.

Makin, A. (2018, November 8). Bisakah Menjadi Ilmuwan di Indonesia? Keilmuan, Birokrasi, dan Globalisasi. (A. Makin, Performer) Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia.

Maisah, M., M. Kamal, Irjus Indrawan, Ade Julianza, & Soni Yuda Ariyanto. (2020). Noble Industry: Pendidikan Multikultural Pesantren Dan Boarding School (Studi Terhadap Pesantren Salafy Dan Madrasah Berasrama Non-Pesantren Di Jambi). Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial. https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1.118

Muhyidin, U. (2015). Pengaruh bauran pemasaran jasa pendidikan terhadap keputusan mahasiswa memilih perguruan tinggi swasta di Jawa Barat.

Muhaimin. (2005). Manajemen Penjaminan Mutu di Universitas Islam Malang. Malang: Kantor Jaminan Mutu UIN Malang.

Oey-Gardiner, M., Rahayu, S. I., Abdullah, M. A., & E. (2017). Era Disrupsi Peluang dan Tantangan Pendidikan Tinggi Indonesia (D. Dhakidae (ed.)). Akademi Ilmu Pengetahuan Indonesia.

Porter, M. E. (1996). Competitive Advantage, Agglomeration Economies, and Regional Policy. International Regional Science Review. https://doi.org/10.1177/016001769601900208

Pringle, J., & Huisman, J. (2011). Understanding Universities in Ontario, Canada: An Industry Analysis Using Porter’s Five Forces Framework. Canadian Journal of Higher Education. https://doi.org/10.47678/cjhe.v41i3.2489

Ricahrdus Eko Indrajit, R. D. (2006). Manajemen Perguruan Tinggi Modern. Yogyakarta: ANDI.

Risdwiyanto, A. (2001). Pengembangan Konsep Jasa Pendidikan Tinggi Berbasis Keinginan Konsumen Potensial. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, 401-420.

R. Eko Indrajit., R. D. (2006). Manajemen Perguruan Tinggi Modern. Penerbit Andi.

Salahuddin, M. (2014). Model Pengembangan Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia. Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman, 121-138.

Sihite, M. (2016). Marketing Perguruan Tinggi. Majalah Ilmiah Methoda, 64-78.

Soetopo, H. (2005, November 23). Keefektifan Organisasi Perguruan Tinggi dalam Penjaminan Mutu Pendidikan. (P. P. Pendidikan, Performer) Malang, Jawa Timur, Indonesia.

Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Suharsaputra, U. (2015). Manajemen Pendidikan Perguruan Tinggi: Strategi Menghadapi Perubahan. Bandung: PT Refika Aditama.

Taylor, R. B. (1975). Introduction to Qualitative Research Methods: A Phenomenological Approach to the Social Sciences . New York: John Wiley & Sons.

Thoyyib, M. (2012). Manajemen Mutu Pendidikan Islam Kontemporer Teori, Fakta, dan Aksi Mutu Pendidikan Islam dalam Konteks Internasionalisasi Pendidikan Indonesia. Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Islam Kementerian Agama RI.

Tito Edy Priandono, H. R. (2016). Puspawarna Pendidikan Tinggi Indonesia. Jakarta: Kementerian Ritekdikti RI.

Uhar Suharsaputra. (2015). Manajemen Pendidikan Tinggi. Refika Aditama.

Wijaya, E. Y., Sudjimat, D. A., & Nyoto, A. (2016). Transformasi Pendidikan Abad 21 Sebagai Tuntutan Pengembangan Sumber Daya Manusia di Era Global. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika.

Woodall, T., Hiller, A., & Resnick, S. (2014). Making sense of higher education: Students as consumers and the value of the university experience. Studies in Higher Education. https://doi.org/10.1080/03075079.2011.648373

Zainuddin, F. (2018). Perguruan Tinggi & Manajemen Mutu Terpadu. PENA INDIS.




DOI: http://dx.doi.org/10.30821/hijri.v10i1.11244

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 





Organizational Collaboration:

 

  

Hijri: Jurnal Manajemen Kependidikan dan Keislamanhas been indexed by:

             

  

 Jurnal Hijri by Program Studi Manajemen Pendidikan Islam FITK Universitas Islam Negeri Sumatera Utara is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

 

 Jam Kerja

09.00-17.00 Wib

Senin-Sabtu

Flag Counter