GAMBARAN PERILAKU CYBERBULLYING PADA SISWA SMP
Abstract
Penelitian Perkembangan teknologi memberikan dampak positif maupun negatif yang sangat besar bagi kehidupan manusia. Salah satu dampak negatif yang ditimbulkan adalah meningkatnya perilaku cyberbullying, yaitu perundungan yang dilakukan menggunakan media internet dengan tujuan menghina, mengucilkan, melecehkan, atau mencemarkan nama baik seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran perilaku cyberbullying pada siswa di SMP Negeri 1 Sawahlunto. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel pada penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII dan IX SMP Negeri 1 Sawahlunto tahun ajaran 2025/2026 dengan jumlah 234 siswa. Data penelitian dikumpulkan menggunakan skala perilaku cyberbullying pada siswa yang disusun berpedoman pada model skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan perilaku cyberbullying pada siswa berada pada kategori sedang, hal ini mengindikasikan bahwa sebagian besar siswa menunjukkan perilaku cyberbullying meskipun tidak dalam intensitas tinggi. Temuan ini dapat menjadi dasar bagi guru BK di sekolah dalam merancang program layanan bimbingan dan konseling seperti layanan informasi, layanan bimbingan kelompok dan konseling individual yang berfokus pada pencegahan serta penanganan perilaku cyberbullying pada siswa.
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Ardi, Z., & Sukmawati, I. (2019). The Contribution of Social Media and Mobile Application to Individual Subjective Well-Being in Counseling Perspective. Journal of Counseling and Educational Technology, 2(1).
Asalnaije, E., Bete, Y., Manikin, M. A., Labu, R. A., Apriayanto, S., Tira, D., & Lian, Y. P. (2024). Bentuk-Bentuk Cyberbullying di Indonesia. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4, 6465–6473.
Ni'mah, S. A. (2023). Pengaruh Cyberbullying pada Kesehatan Mental Remaja. Prosiding Seminar Nasional Sastra, Bahasa dan Budaya, 329–338.
El-Yana, K. (2021). Remaja, Media Sosial dan Cyberbullying. Jurnal Ilmiah Komunikasi, 5(2), 119–139.
Febriani, E., & Hariko, R. (2023). Gambaran perilaku cyberbullying siswa sekolah menengah pertama. Journal of Counseling, Education and Society, 4(1), 1. https://doi.org/10.29210/08jces312200
Gunawan, F., Akbar., Muiz, A., & S. (2018). Religion Society dan Social Media. Jakarta: Deepublish.
Herdiyanto., Sugiyo., & J. (2020). Potret Cyberbullyng Siswa Kelas VIII SMPN 2 Temanggung Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Fokus Konseling, 6(1), 26–36. https://doi.org/10.52657/jfk.v6i1.1156
Imani, F. A., Kusmawati, A., & Tohari, H. M. A. (2021). Pencegahan Kasus Cyberbullying Bagi Remaja Pengguna Sosial Media. Journal of Social Work and Social Service 2(1).
Isabel, K., & Wijaya, S. C. (2022). Gambaran Cyber Aggression Pada Remaja di Jakarta. Senapih, 68–78.
Jalal. (2020). Faktor-faktor Cyberbullying pada Remaja. Jurnal Humaniora, 5(2), 146–154.
Karneli, Y., Yusri, N. F., & Iskandar, A. H. (2022). Use of Behavioral Cognitive-Based Innovative Creative Counseling to Prevent Student Bullying Behavior. Jurnal Neo Konseling, 4(4), 36–40.
Sakroni., & Kartika, T. (2025). Eksplorasi Perilaku Cyberbullying di Kalangan Siswa SMP di Kota Bekasi Jawa Barat. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial, 14(3), 262–286.
Kowalski, R. M., Limber, S. P., & Agatston, P. W. (n.d.). Cyber Bullying Bullying in the Digital Age. Australia: Blackwell Publishing.
Livingstone, S., Mascheroni, G., & Staksrud, E. (2014). Developing a framework for researching children’s online risks and opportunities. London: EU Kids Online.
Murwani, E., Liliani, H., & Dewi, C. (2019). Cyberbullying Behavior Patterns in Adolescents in Jakarta. Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi indonesia 4(2), 96–103.
Patchin, J. W., & Hinduja, S. (2018). Bullying today: Bullet points and best practices. Thousand Oaks: Sage.
Prayitno., Amti, E. (2015). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling (3rd ed.). Jakarta: Rineka Cipta.
Purnomo, S. D. Q., & Fasya, A. H. (2022). Gambaran Kejadian Cyberbullying pada Remaja Cyberbullying Among Teenagers. Jurnal Ilmu Kesehatan, 6(2), 333–338.
Rahmi, Y. Z., Sukmawati, I., Syukur, Y., & Fikri, M. (2025). Gambaran Perilaku Cyberbullying pada Mahasiswa. Jurnal Counselling and Humanities Review 5(1), 91–97. https://doi.org/10.24036/0001267chr
Ristiani, R., Ariyanto, E. A., & Muslikah, E. D. (2023). Kecenderungan Perilaku Cyberbullying pada Remaja SMA : Bagaimana Peranan Konformitas Teman Sebaya. Journal of Psycological Research 3(2), 271–280.
Rumra, N. B. (2021). Perilaku Cyberbullying Remaja. Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jiwa, 3(1), 41-52.
Santrock, J. W. (2018). Adolescence (16th ed.). New York: McGraw-Hill.
Suler, J. (2016). The online disinhibition effect. International Journal of Applied Psychoanalytic Studies.
Sari, S. R., Nauli, F., & Utomo, W. (2020). Gambaran Perilaku Cyberbullying pada Remaja di SMAN 9 Pekanbaru. Jurnal Keperawatan Sriwijaya, 7(2), 16–24. https://doi.org/10.32539/jks.v7i2.15240
Sartana., & A. (2017). Perundungan Maya (Cyberbullying) Pada Remaja Awal. Jurnal Psikologi Insight, 1(1), 25–39.
Widyayanti, T. (2022). Media Sosial Sebagai Platform Cyberbullying di Masa Pembelajaran Jarak Jauh. Health and Sciences and Pharmacys Journal 6(2), 42–48.
Utami, A. S. F., & Baiti, N. (2018). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Cyber Bullying Pada Kalangan Remaja. 18(2), 257–262.
Soma, Y. M., & Karneli, Y. (2020). Penerapan Teknik Art Therapy untuk Mengurangi Kecemasan Sosial terhadap Korban Cyberbullying. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 5(2), 67–71. https://doi.org/10.23916/08774011
Suhertina. (2014). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Pekanbaru: Mutiara Pesisir Sumatera.
Syukur, Y., Neviyarni., & Zahri, T. N. (2019). Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Malang: IRDH.
Willard, N. (2020). Cyberbullying and cyberthreats: Responding to the challenge of online social aggression. Research Press.
Zuanda, N., Rokiyah., Dini, R., & A. (2024). Tren Penelitian Cyberbullying di Indonesia. Jurnal Edu Research, 5(1), 250–256.
DOI: http://dx.doi.org/10.30829/al-irsyad.v15i2.27927
Refbacks
- There are currently no refbacks.
bandar slot oyo288 mulia288 slot gacor88 ovo88 https://lineslot88login.com/



