Komunikasi Antarbudaya Guru Terhadap Siswa Etnis Tionghoa Di Bagansiapiapi

Heri Rahmatsyah Putra, Irsan Adrianda

Abstract


This study aims to find out the pattern of intercultural communication between teachers and Tionghoa ethnic students in the First High School (SMP) Wahidin, which is one of the favorite schools in Baghdad, Riau. Qualitative research methods with phenomenological approaches are used by writers to describe the results of this research. The results of this study show that teacher communication patterns against Tionghoa ethnic students are linear and circular depending on the situation and conditions in the learning process. In addition, there is a semantic impediment in the communication process.


Keywords


Intercultural communication; Student; Chinese ethnicity

Full Text:

PDF (Indonesian)

References


Cangara, H. (1998). Pengantar Ilmu Komunikasi. Raja Grafindo Persada.

Darmastuti, R. (2013). Mindfullness dalam Komunikasi Antarbudaya. Buku Litera Yogyakarta.

Djamarah, S. B. (2004). Pengantar Ilmu Komunikasi dalam Organisasi. Alfabeta.

Fenomenologi, S., Tionghoa, E., & Tanjung, P. (n.d.). Penduduk Muslim Di Banten. 147–156.

Liliweri, A. (2009). Dasar-Dasar Komunikasi Antarbudaya. Pustaka Pelajar.

Lubis, L. A. (n.d.-a). Komunikasi Antarbudaya Etnis Tionghoa dan Pribumi di Kota Medan. 1, 13–27.

Lubis, L. A. (n.d.-b). Komunikasi Antarbudaya Tionghoa dan Pribumi dalam Penggunaan Bahasa. 285–294.

Makmur, R., Kuswarno, E., Novianti, E., & Syafirah, A. (2018). Bahasa Minang Pondok dalam Komunikasi Antarbudaya Masyarakat Tionghoa Kota Padang Society at Padang City. 6(2), 133–146.

Moleong, L. J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya.

Onong Uchjana Effendy. (2002). Dinamika Komunikasi. Remaja Rosdakarya.

Samovar, L. A. (n.d.). No Title. 73–91.

Sobur, A. (2006). Ensiklopedia Komunikasi. Simbiosa Rekatama.




DOI: http://dx.doi.org/10.37064/jki.v9i1.12068

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Heri Rahmatsyah Putra, Irsan Adrianda

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.