Kajian Fenomenologi Pada Pengalaman Auditor Internal di Kementerian X Dalam Melaksanakan Audit

Nur Sanny Rahmawati; Laksmi Laksmi

doi:10.30829/jipi.v7i1.9611

Kajian Fenomenologi Pada Pengalaman Auditor Internal di Kementerian X Dalam Melaksanakan Audit

Nur Sanny Rahmawati, Laksmi Laksmi

Abstract

This study discusses the auditors’ experiences in carrying out audits. The aim of this study is to identify the auditors’ experiences in carrying out internal audits at Ministry X. This study uses qualitative approach with the phenomenological method. The data collection technique used in this research are observation and interview with 4 (four) auditors with different level of expertise. Based on the research results, the experiences of the four auditors in carrying out audits at Ministry X is interpreted as an awareness based on things that support their profession, such as practice and knowledge which is gained from their past education. This awareness also grows their integrity and objectivity as an auditor. The awareness also makes an intersubjectivity that is built from good relations between the fellow auditors, the leader, and the auditees. This supports the four auditors to act professionally and accountably during working time and friendly when out of working hours.

Keywords

audit; auditor experience; phenomenology

Full Text:

PDF

References

Afif, M. F. (2017). Pengaruh Opini Audit, Temuan Audit dan Tindak Lanjut Hasil Audit terhadap Persepsi Korupsi pada Dinas Pendapatan Daerah (DISPENDA) Kabupaten Jember. Simposium Nasional Akuntansi XIII. http://repository.unmuhjember.ac.id/271/1/ARTIKEL.pdf

Arief, R. (2016). Peran Audit Internal Atas Kualitas Pemeriksaan Laporan Keuangan Serta Hubungan Kinerja Audit Internal Dengan Oleh Audit Eksternal Pada Sebuah Perusahaan. Jurnal Ekonomi, 7(1), 74–81. https://media.neliti.com/media/publications/78768-ID-peran-audit-internal-atas-kualitas-pemer.pdf

BPKP. (2009). Peraturan Kepala Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Nomor Per-709/K/JF/2009 tentang Pelaksanaan Pengangkatan, Kenaikan Jabatan/Pangkat, Pembebasan Sementara, Pengangkatan Kembali, dan Pemberhentian dalam dan dari Jabatan Fungsional Auditor.

BPKP. (2013). Identifikasi Kebutuhan Materi Diklat Sesuai Kompetensi Jabatan Fungsional Auditor (JFA). http://www.bpkp.go.id/puslitbangwas/konten/2002/13.079-Identifikasi-Kebutuhan-Materi-Diklat-Sesuai-Kompetensi-Jabatan-Fungsional-Auditor-JFA

BPKP. (2019). Peraturan Kepala Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Republik Indonesia Nomor 9 tahun 2019 tentang Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dalam Jabatan Fungsional Auditor Melalui Penyesuaian/Inpassing.

Dewi, I., Anugerah, R., dan Silfi, A. (2014). Pengaruh Pengalaman Audit dan Pengetahuan Audit terhadap Keahlian dalam Bidang Auditing pada Badan Pemeriksa Keuangan (Bpk) RI Perwakilan Provinsi Riau. Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Riau, 1(1), 1–15. https://jom.unri.ac.id/index.php/JOMFEKON/article/view/3068

Dewi, R.N., Maulana, I., dan Muhadzib, M. (2017). The Influence of Auditor Independence, Work Experience, Job Satisfaction, and Auditor Competency Against Audit Quality. Indonesian Management and Accounting Research, 16(02), 47–65. https://trijurnal.lemlit.trisakti.ac.id/imar/article/view/4687/pdf

Gendrianto, G., Rustandi, B., & Mutaqien, T. Z. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Audit Judgment. Jurnal SIKAP (Sistem Informasi, Keuangan, Auditing Dan Perpajakan), 3(1), 37. https://doi.org/10.32897/jsikap.v3i1.98

Hardiansyah, H. (2013). Teori Pengetahuan Edmund Husserl. Jurnal Subtantia, 15(2), 228–238. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/substantia/article/download/4897/3179

Hasbiansyah, O. (2008). Pendekatan Fenomenologi: Pengantar Praktik Penelitian dalam Ilmu Sosial dan Komunikasi. Mediator: Jurnal Komunikasi, 9(1), 163–180. https://doi.org/10.29313/mediator.v9i1.1146

Henczel, S. (2001). The Information Audit as a First Step Towards Effective Knowledge Management (REVISED. https://www.researchgate.net/publication/275716491_The_Information_Audit_as_a_First_Step_Towards_Effective_Knowledge_Management_REVISED

Hermana, D. dan Barlian, U. (n.d.). Komunikasi Dalam Organisasi. https://media.neliti.com/media/publications/77643-ID-komunikasi-dalam-organisasi.pdf

Indonesia, I. A. (2011). Standar Profesional Akuntan Publik. Salemba Empat.

Khoirunnisa, A. U., Winoto, Y., & Anwar, R. K. (2020). Pengalaman Pustakawan Dalam Pengembangan Koleksi : Studi Fenomenologi Mengenai Pengalaman Pustakawan Dalam Pengembangan Koleksi Di “ Pustakalana Children ’ S Library ” Wilayah Cibeunying Kota Bandung. Jurnal Pustaka Budaya, 7(1), 1–9.

Majid, J., & Kartini. (2016). Potret Hubungan Auditor-Klien: Sebuah Studi Interaksi Simbolik Di Kantor Akuntan Publik. Jurnal Ilmiah Akuntansi, 2(1), 146–164. http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/jiap/article/view/4564

Marbun, A. (2015). Pengaruh Kompetensi, Independensi, Profesionalisme, Pengalaman Kerja dan Komitmen Organisasi Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Pekanbaru, Padang dan Medan). Jurnal Fekon, 2(2). https://media.neliti.com/media/publications/34072-ID-pengaruh-kompetensi-independensi-profesionalisme-pengalaman-kerja-dan-komitmen-o.pdf

Mursyidi, M. (2019). Peranan Internal Auditor untuk Meningkatkan Kinerja dan Efisiensi pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirtadeli Lubuk Pakam. FEBI UIN Sumatera Utara.

Nugraha, P. (2015). Punk dan keluarga: studi fenomenologi motif menjadi punkers dalam lingkup keluarga. Jurnal Paradigma, 3(2). https://jurnal.unesa.ac.id/index.php/paradigma/article/view/11346/10757

Oktaviani, NE., Yanto, Andri, dan Rachmawati, T. S. (2018). Makna profesi pustakawan: studi fenomenologi tentang profesi pustakawan lulusan diklat calon pustakawan tingkat ahli (CPTA). Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 14(2), 190. https://doi.org/10.22146/bip.33434

Putra, M., Sujana, E., & Adiputra, M. (2015). Pengaruh Pengalaman Kerja, Kompetensi Auditor Dan Independensi Terhadap Kualitas Hasil Pemeriksaan (Studi Empiris Pada Kantor Inspektorat Kabupaten Buleleng). E-Journal S1 Ak, 3(1). https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/S1ak/article/download/4610/3534

Rifan, I, dan D. (2015). Pengaruh Pengalaman Auditor, Supervisi Dan Independensi Terhadap Kinerja Audit Keuangan Daerah. 4(3). https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/accounting/article/view/9675

Rini, Dina D.O, Hariyanto, W. (2019). Pelaksanaan Internal Audit terhadap Niat Whistleblowing dalam Rangka Mencapai Good Corporate Governance melalui Perceived Environmental Uncertainty (pada Perusahaan Farmasi di Sidoarjo). Balance, 26(1), 53–63. http://103.114.35.30/index.php/balance/article/viewFile/2454/1759

Sarwati, E. (2018). Konstruksi Makna Hijrah Bagi Anggota Lembaga Dakwah Kampus Ummi Unikom (Studi Fenomenologi Konstruksi Makna Hijrah Bagi Anggota Lembaga Dakwah Kampus UMMI Unikom). https://elibrary.unikom.ac.id/235/8/UNIKOM_Endah Sarwati_BAB II.pdf

Strauss, A., & Corbin, J. (1994). Grounded theory methodology: An overview in dalam N. K. Denzin & Y. S. Lincoln (Eds.). In Handbook of qualitative research (pp. 273–285). Sage Publications, Inc.

Sunyoto, Y. (2020). Auditor’s Experience, Professional Commitment, and Knowledge on Financial Audit Performance in Indonesia. International Journal of Economics and Business Administration. International Journal of Economics and Business Administration, 8(2), 191–199. https://doi.org/10.35808/ijeba/451

Thabet, I. (2017). Auditor skills, traits and knowledge evidence from Tunisia. International Journal of Accounting and Economics Studies, 5(1), 7–15. https://www.researchgate.net/publication/311896375_Auditor_skills_traits_and_knowledge_evidence_from_Tunisia

Tjun, Lauw T., Marpaung, E.I, Setiawan, S. (2012). Pengaruh Kompetensi dan Independensi Auditor terhadap Kualitas Audit. Jurnal Akuntansi, 4(1), 33–56. https://media.neliti.com/media/publications/74142-ID-pengaruh-kompetensi-dan-independensi-aud.pdf

Utary, A. R. (2014). Audit Sektor Publik: Interpena.

Vollstedt, M., & Rezat, S. (2019). An Introduction to Grounded Theory with a Special Focus on Axial Coding and the Coding Paradigm (Issue April). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-15636-7_4

Wicaksono, AK., dan Soesatyo, Y. (2015). Hubungan Komunikasi Internal Organisasi Dengan Keefektifan Kerja Guru Dan Karyawan Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (Smkn) 2 Trenggalek. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 3(1). https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jpap/article/view/10957/0

Yusuf, A. M. (2019). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group.

DOI: http://dx.doi.org/10.30829/jipi.v7i1.9611