IMPLEMENTATION OF READING QUR'ANIC LEARNING (BTQ) (Case study at MAS PAB 4 Klumpang Kebun Hamparan Perak District)
Abstract
Abstract: This paper aims to determine the form of BTQ learning implementation in MAS PAB 4 Klumpang Hamparan Perak District. The approach used is a qualitative research approach. The results of this study indicate (1) Implementation of BTQ learning in MAS PAB 4 Klumpang Kebun runs quite well. (2) Inhibiting factors in the implementation of BTQ learning in MAS PAB 4 Klumpang Kebun include: the lack of teacher attention to students at the Aliyah level, the educational background of students and economic background. (3) The solutions to overcome these problems are: (a) building cooperation between class teachers and BTQ teachers. (b) BTQ handbook (c) innovation of BTQ learning methods. (d) ongoing evaluation
Keywords: Learning, Read Write Al-Qur'an
Full Text:
PDFReferences
Daftar Pustaka
Alam, Tombak, dan H. Sie,(2006). Ilmu Tajwid Popular 17 Kali Pandai. Jakarta: Bumi Aksara.
As’ad, Human, (2003). Pembelajaran Iqro’ Cara Cepat Belajar Al-Qur’an. Yogyakarta: AM, 2003.
Charisma, Moh. Cadziq (1991). Tiga Aspek Kemukjizatan Al-Qur’an. Surabaya: PT. Bina Ilmu.
Dalman, (2014) Keterampilan Menulis. Jakarta: PT Raja Grafindo. Persada.
Daradjat, Zakiah, (1992). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Agama RI. (2010). Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta: CV Diponegoro.
Ghafir, dkk. (2004). Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Malang: UM Press.
Halimah, Siti. (2008). Strategi Pembelajaran: Pola dan Strategi Pengembangan dalam KTSP, Bandung: Cita Pustaka Media Perintis.
Harun, Maidir, (2007). Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Siswa SMA. Jakarta: Puslitbang Lektur Keagamaan Depag RI.
Hermawan, Acep, (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: Rosda Karya. Mardianto, 92014). Psikologi Pendidikan: Landasan Untuk Pengembangan Strategi
Pembelajaran. Medan: Perdana Publishing.
Moleong, Lexy J. (2017. Metodologi Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyono, Abdurrahman, (1999). Pendidikan bagi Anak berkesulitan Belajar. Jakarta: Reneka Cipta.
Poerwadarminto, WJS, (2003). Kamus umum Bahasa Indonesia.
Salim dan Syahrum. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Citapustaka Media. Sujarweni, V. Wiratna (2014). Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
An-Naqoh, Mahmud Kamil, (1985). Ta’limu al-lughoti al-Arobiyyah lin-nathiqin bilughotin
ukhro: asasuhu, madahiluhu, thuruqu tadrisihi. Makkah Al-Mukarromah: Al-Jami’ah
Ummul Quro. Sumardi, (2019). Tadarus Al-Qur’an (The Hope The Fear). Jakarta: Pesantren Ulumul Qur’an.
UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Versi PDF h.3
Yusuf, A. Muri, (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Pranamedia Group.
Zaini, Moh. dkk. (2003). Belajar Mudah Membaca Al-Qur’an dan Tempat Keluarnya Huruf. Jakarta: Darul Ulum Press.
DOI: http://dx.doi.org/10.30829/jai.v9i1.7710
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Journal Analytica Islamica
