PENDIDIKAN AGAMA DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL

Abstract

Abstrak: kenyataan bahwa masyarakat Indonesia yang multikultural dihadapkan pada kebutuhan
yang mendesak untuk merekonstruksi kembali “kebudayaan nasional Indonesia” yang diharapkan
dapat menjadi “integrating force” yang mampu mengikat keragaman menjadi sebuah kesatuan
yang kokoh. Masyarakat yang multikultural-multireligius, persoalan sosial keagamaan memang
bukan persoalan yang sederhana.Kompleksitas hubungan sosial antarumat beragama ini dirasakan
oleh seluruh elemen dalam masyarakat. Di antara idealitas keagamaan Islam sebagaimana tertulis
dalam al-Qur’an adalah untuk saling mengenal dan menghormati berbagai budaya, ras, dan agama
sebagai suatu realitas kemanusiaan. Akan tetapi pada saat yang sama peta dunia diwarnai konflik
akibat SARA. Kesenjangan antara idealitas dan realitas itulah yang perlu dijembatani dengan
memberikan pemahaman multikultural dalam proses pendidikan keislaman. Islam dapat menjadi
pijakan bagi pendidikan multikultural tersebut.Konflik sosial yang mewarnai pasang surutnya persatuan
Indonesia harus menjadi perhatian dan perlu diwaspadai oleh kemampuan manajemen politik
bangsa agar tidak berkembang menjadi kekuatan yang memecah belah persatuan Indonesia. Salah
satu cara strategis adalah pendidikan multikultural yang dilakukan secara aktual, cerdas, dan
jujur. Pendidikan apapun bentuknya, tidak boleh kehilangan dimensi multikulturalnya, karena realitas
dalam kehidupan pada hakikatnya bersifat multidimensional, dalam ajaran Islam juga banyak
dijelaskan tentang multikulturalisme dan bagaimana kehidupan dan sikap multikultural pada masa
Nabi dan sahabat..Demikian juga halnya manusia sendiri pada hakikatnya adalah sebagai makhluk
yang multidimensional. Karena itu untuk mengatasi problem kemanusiaan yang ada, tidak bisa
lain kecuali dengan menggunakan pendekatan yang multidimensional. Dan, di dalamnya adalah
pendidikan multikultural.
Kata Kunci : Pendidikan, Agama, Multikultural